徐如铁老先生自幼潜心研习书法,取百家之长,成为当代实力派书法家。近年来,他时常回到家乡,走进校园开展书法教学,让传统文化在校园生根发芽,今天我们继续走进他的故事。
文脉延续,书香萦绕,与同龄人相比,徐如铁先生在书法的道路上起步较早,走的也更踏实坚定,对于境界品格,他有着自己的独到见解。
徐如铁说,书法之道确实是比较辛苦的,首先要具备“三人”的条件,即人品、人缘、人气。“三人”的条件首先就是人品,你的人品不行,没有人跟你打交道,你有人品才有人缘,有了人缘才能带来人气。
县书法协会秘书长赵柏清说,徐如铁老师是一位非常有实力的老书法家。在艺术上,他从唐宋入手,以行书、楷书见长。坚持研习传统,实践传统,笔耕不辍,逐渐形成他自己的风格,在阅历上,他从孝昌到北京,这一段阅历也是非常重要的。在性格上,他性格开朗、豁达,与人和善,致富不忘乡梓,积极参与县内外公益事业。总之,徐如铁老师是书法界的老前辈。
徐如铁的书法创作,笔墨苍劲、风格卓立,他的作品也被收录到2020年全国两会书画作品展册中。
徐如铁说,这次聚焦两会的宣传册页分发到全国的政协委员和人大代表手中,希望能让他们有一个正式的观念,能更了解中华文化。
每位艺术家的作品感染力,源自于艺术家内心丰富情感的表达,徐如铁老先生将个人情怀转化为书法艺术,其作品鲜明的节奏感折射的正是当下时代的审美追求,他不仅注重个人书法技巧而且始终心系艺术的教育与传承,他曾多次走进孝昌的校园,参与书法培训。
“中小学书法进校园、书法进社区、书法进学校等活动,我都是免费讲课的。在孝昌的老年大学,我也为一些退休的老干部、书法爱好者讲了好几次课。什么叫传承,就是把古人的东西传承下去,让老百姓能够接受,这就是我们搞艺术的宗旨。”徐如铁说。
徐如铁老先生说,只有让孩子们在书法学习中感到快乐,培养对书法的兴趣,以及他们的观察能力、分析能力、表达能力和审美情趣,这样才能促进孩子养成细致、专注、沉着的学习品质,带领他们走上正确的书法道路。
徐如铁说,培养孩子写字,首先不是为了写字而写字,是为了激发他们对中华文化的兴趣。
中国传统文化博大精深,源远流长,兼容并蓄,和而不同。对于书法,徐如铁老先生有着自觉的艺术追求,执笔于手,巧悟于心。对于孝昌今后的书法事业发展,作为孝昌县政协委员的徐如铁,他说他有责任担当孝昌书法之乡的培训。
“我希望孝昌能加强对中小学书法老师的培训,如果有需要的话,随时跟我说,我可以免费的培养老师、培养学生,这是我的责任。我在北京这么多年,个人也有一点小成就,希望把我们孝昌书法之乡的金字招牌擦得更亮。”徐如铁说。
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