管自芳是小河中学的一名普通教师。1991年，她满怀对教育事业的一腔挚爱，走上了三尺讲台。近十余年来，她尽心做好关爱留守儿童工作，用自己的实际行动，时时履行着人民教师的职责，不求回报，只愿丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。

近几年，农村“留守儿童”的教育成为学校教育的一大课题，在留守儿童的管理教育上，仍存在着“三多”和“三缺”问题，这些孩子缺乏亲情关爱和心灵的交流，性格孤僻，感情脆弱，不愿接受老师的教导，有的甚至自暴自弃。

小河镇中是全市最早设有省级留守儿童服务站的学校，管自芳被湖北省妇联聘为首批“爱心妈妈”。面对留守学生，管自芳始终以“关爱”二字当头，把班上每名留守学生当作自己的孩子，并尝试走进他们的内心世界。

私下里，管自芳常发挥女性教师的优势，每天都要挤出一定时间，和留守学生聊天，了解孩子们的心理变化。时间一久，管自芳和留守学生们成为了朋友，他们大都愿意把心中的委屈或“小秘密”向她倾诉。

小河镇中学教师  管自芳：当他们有委屈或者伤害的时候，孩子们都会告诉我，因为他们都是孩子，很多时候他们不能分清好与坏，就教他们怎样去化解心中的烦恼和困惑。

小河镇中学学生  李文琪：在生活中，像我们的朋友和妈妈一样，在生活中我们有什么困难的话，她会帮我们、跟我们聊天、谈心，解决一切困难。

工作中的管自芳时时不忘她作为一名教师的责任，耐心教育，真诚地表达对他们的尊重和关爱，让他们不成为掉队的孤雁。十余年来，管自芳的心血和期盼，不仅赢得了学生的信任和喜爱，更获得了家长的好评和社会的认可。

学生家长  陈春桥：因为我和父母亲经常有电话沟通，也知道老师对留守儿童各方面考虑的很好、很周到，感谢有老师的辛勤培养，在学校有一个好的学习环境，很感谢管老师。

小河镇中学副校长  张汉舟：管自芳老师作为一个普通的老师，十余年来一直坚持关爱留守学生，并且把这项工作做的很细很实，今年五一劳动节评奖的时候，管自芳老师被评为市劳模，这在我们学校的老师当中是绝无仅有的。

管自芳多次被评为“县优秀班主任”、“县三八红旗手”、“市优秀德育工作者”、“市十佳班主任”、“市优秀关爱教师”，还被推选为“县五届人大代表”。面对这些荣誉，她说成绩只能说明过去，今后她要走的路更长，这些孩子这么小，更需要家长的关爱，所以出于一个母亲、老师的职责，她会继续关爱这些孩子。

（作者：余珂)